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哥说话间神情便已慢慢淡下去，像是方才那一瞬都是特殊限定的烂漫盛景。
  沈先生让司机送来的，才到十分钟，说是闹着来，没办法。
  沈律闻言看向等在一边的柳阿姨。
  他在这等多久了？沈律问。
  一小会儿，听我说你要回来了，就非得出来等。柳阿姨边笑着说，边看向落在最后的少年。
  沈翰也正盯着看电梯内跟着走出来的赵沉星。
  大哥哥看起来和原来一样帅气，只是比起之前似乎还多了点春风得意的少年心事。
  沈翰不懂这些，就只琢磨了一会儿，难得的没有多说话，莫名地想让刚刚看见的那一幕舒心快乐的氛围再延续一段时间。
  但到底他还抱着点别的目的，很快就从上袄的小口袋里摸出一张纸牌，喜笑颜开地朝赵沉星晃了晃。
  赵沉星翘了一下唇角，快走两步，拍了沈律的肩膀，我先回去吃饭。
  沈翰扑腾了一下手脚，直勾勾眼巴巴瞧着脚步未停的赵沉星，师父吃完能过来陪翰翰玩吗？翰翰现在有自己的微信了，待会要加
  沈翰话未说完，就被一只薄削宽大的手捂住脸飞快带进了屋，耳边是沈律佯装生气的声音，我还以为你来找我的，有微信不先加你哥？
  脸上的手捂得漏洞百出，沈翰在漏进来的光里眨了眨眼睛，但是我有哥哥号码啊，却没有师父联系方式，不好学飞牌啊，老师说做人要持之以恒的。
  沈翰顺溜地用出一个成语，十分骄傲地扬起小脑袋。
  那老师没告诉你贪多嚼不烂？沈律穿过玄关进了客厅，才松开手将人往座椅上端正放好，学得多就不精，知道吗？
  沈翰似懂非懂地哦了一声，然后仰头看他，那今天就只学一个飞牌小技巧？
  沈律挑眉，最近你师父可能没空
  沈翰睁大眼睛，忽然双手合十，眼神恳求，其实我还有别的事要来告诉哥哥的！班里的元旦表演我被老师选中去唱歌，我一会儿唱给你听好不好！我唱的可好听！
  沈律怎么会不知道他在想什么，弯唇道：唱完奖励你学习飞牌？
  沈翰用力点头。
  粘人精的杀伤力极大。
  赵沉星被拉来听小鬼唱歌的时候这么想。
  他原来以为沈翰粘人是小孩中的个例，现在才觉得沈家多半是有点这个基因在的。
  二十分钟前。
  沈翰找你。沈律敲开他家门时说。
  不去会怎样？赵沉星没想答应，问的随意。
  经过两次和沈翰的相处，他对其粘人程度有一定感触，八爪鱼也不过如此，一旦沾上极难脱手。
  偏偏这个物种可爱至极，十分容易对其有求必应。
  不怎样，他伤心一会儿。沈律说。
  赵沉星点点头，极为无情地说：替我哄哄他。
  那我找你，你来吗？沈律的尾音微微拖曳，语调悠长。
  赵沉星盯了他一会儿，没辙，得看什么事。
  他这么说，心里其实已经想好，不管是正儿八经的什么理由，他都不去。
  带小孩他实在不擅长。
  只是想和你多待一会儿。
  之后他就鬼使神差地坐在了606的客厅沙发上，观赏沈翰小朋友的才艺表演。
  柳阿姨到点下班早早回了家，整个屋里只飘荡着稚嫩而昂扬的童声。
  大概因为曲子过长，沈翰唱一会儿就得歇一会儿，有时候是看两人的反应，有时候是累了喘口气，还有一次是因为自觉状态不对，强烈要求重来一遍。
  在沈翰再一次歇下来时，赵沉星拿肩膀撞了下坐在身边的人，抱臂，现在儿歌这么难？
  沈律垂眸看他，他自己挑的，品味颇高。
  赵沉星挑起一边眉尾，是挺好听。
  沈翰听见声看过来，你们在说什么？
  赵沉星赞赏地看向他，在夸你词背的熟。
  沈翰骄傲地挺起胸脯，继续唱。
  这次终于一口气将剩下的部分唱完，两人捧场鼓掌喝彩。
  沈律想起什么，在掌声里趁隙问赵沉星：你作业剩的多吗？
  还行，课间没歇，声乐课一半时间在赶作业，加上刚刚写的，现在还剩个练习册吧。赵沉星回忆了一下，说。
  我看到你声乐课另一半时间在睡觉，所以你课是一点没听？沈律声音压得很低，调侃之意溢于言表。